बाल विकास मनोवैज्ञानिक परिभाषाये संबंधित प्रश्नोत्तरी

1. बालक प्रथम 6 वर्षों मे बाद के 12 वर्षों से दुगना सीख लेता है!

2. वंशानुक्रम प्रत्येक बच्चे की प्रमुख विशेषताओं व गुणों को निर्धारित करते हैं!

3. क्रियात्मक योग्यताओं का तात्पर्य उन विभिन्न प्रकार के शारीरिक गतिविधियों से है जो की नाडियो और मांसपेशियों के संयोजन द्वारा संभव है!

4. बालक का दाएं हाथ होना ईश्वरीय देन है! बालक में क्रियात्मक विकास पहले खेल के क्षेत्र में होता है फिर क्रम से मुख, गर्दन, धड़ व पैरों के क्षेत्र में होता है इसी वजह से बालक पहले आंखों को घुमाना, सिर को हिलाना, चीजों को हाथ से पकड़ना तथा अंत में खड़ा होकर चलना सीखता है!

5. 5 वर्ष का शिशु कहानी सुनते समय उससे संबंधित चित्रों को पुस्तक में देखना पसंद करता है बहुत ही छोटा शिशु अकेला खेलता है धीरे-धीरे वह दूसरे बालकों के समीप खेलने की अवस्था में से गुजरता है अंत में वह अपनी आयु के बालक ओं के साथ खेलने में महान आनंद का अनुभव करता है!

6. विचार आंतरिक भाषा है और संरक्षण पर स्वामित्व व अन्य सिद्धांतों की व्याख्या करने के लिए भाषा की अपेक्षा भाषा वाक्य रचना नियमों का प्रयोग किया जा सकता है!

7. बाल अवस्था में बालक अपने शिक्षक का तो सम्मान करता है पर उसका प्रयास करने की अपनी प्रवृत्ति का दमन नहीं कर पाता है!

8. किशोर समाज सेवा के आदर्शों का निर्माण व पोषण करते हैं!

9. बाल्यावस्था को काम की प्रसूतावस्था कहा है!

10. बच्चे की देखभाल एवं परवरिश जिस प्रकार की जाती है उसी तरह अपने हाथों का प्रयोग करना सीख जाता है!

11. संवेग मूल प्रवृत्ति का हृदय है!

12. संवेग क्रियाओं का उत्तेजक है!

13. भाषा में संप्रेषण के वे सभी साधन आते हैं जिनमें विचारों एवं भावों को प्रतीकात्मक बना दिया जाता है जिससे कि अपने विचारों और भावों को दूसरे से अर्थ पूर्ण ढंग से कहा जा सके!

14. हमारे चारों तरफ फैले वे सभी तत्व जो हमें जन्म से लेकर मृत्यु पर्यंत प्रभावित करते हैं वातावरण कहलाते हैं!

15. नवजात शिशु का मस्तिष्क कोरे कागज के समान होता है जिस पर अनुभव के द्वारा हर बात लिखी जा सकती है!

16. किशोर को निर्णय करने का कोई अनुभव नहीं होता है!